​​​

Muchas veces, consideramos que los videojuegos son un elemento de distracción para la educación del niño. Se piensa que el tiempo que deberían estar con los juegos lo deberían emplear estudiando, sin darse cuenta de que esto puede beneficiarnos en vez de perjudicarnos. 

Los niños aprenden más jugando que memorizando. Eso es algo que todos conocemos, por lo que es muy importante la práctica en el aprendizaje. Hay que tener en cuenta, a la hora de escoger el videojuego, que sea educativo y adaptado a la edad del niño, para que su aprendizaje sea completo.​

De este modo, el grupo formado por Marta Ruth Horcajo Romo, Javier Muñoz Olmo y Alba Gema Novillo Romero hemos realizado un trabajo sobre este tema en el que hemos tratado puntos muy interesantes como la inclusión de los videojuegos en contextos educativos, sanitarios, comerciales, etc.

Para que puedan observar todo el trabajo, les mostramos aquí las presentaciones del tema tratado.